• Quand je ne trouve pas mon bonheur parmi les chansons existantes parce que je les ai déjà chantées, ou parce elles ne me plaisent pas (paroles trop simplistes ou trop compliquées pour des petits, mélodie qui ne m'accroche pas), je me retrousse les manches, et j'invente.

    Cette fois, j'ai emprunté la mélodie de la chanson d'Henri Dès : Avec les copains.

    L'original :

    Ma  version :

    La partition ici :

    http://www.henrides.net/wp-content/uploads/2016/11/hdes_0804.pdf

    Pour acheter l'instrumental :

     

     

     


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  • Petit moment zen...

    Musique aérienne du hang drum.

    Laissez-vous porter par la légèreté des notes et détendez-vous en ces derniers jours de vacances.

    Vous en voulez encore ?

    Le même duo, dans des paysages somptueux :


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  • Voici la poutre du temps, semaine de 4 jours, pour la zone B.

     

    Je remercie très sincèrement BarbaraStella pour le partage de sa poutre de la zone C.

    Vous la trouverez ici : 

    BarbaraStella

     

    Elle m'a généreusement permise de l'utiliser comme trame pour ma propre poutre.

    Je l'ai personnalisée avec des illustrations en lien avec notre projet sur les contes.

    J'ai également ajouté le nom des jours de la semaine pour une meilleure utilisation avec les petits.

     

     Les versions modifiables sont trop lourdes pour être publiées.

    Je les tiens à la disposition de ceux qui en feront la demande par mail à vendecole@laposte.net


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  • Voici une 1ère ébauche de programmation de la prochaine année en PS-MS avec pour thème les contes.

    Je pense étudier (ou simplement lire) des contes traditionnels classiques (contes de fée, contes animaliers (loups, ours)), des contes philosophiques, des contes du monde (Chine, Russie, Afrique), des contes détournés.

                       

     


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  • Jolie reprise d'une chanson de Bob Dylan, jolie chorégraphie, grâce et légèreté de la danseuse...

    Je vous souhaite de bonnes vacances et un bel été avec cette vidéo dont la chanson est tirée de la série Dirty Dancing !

     


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  • Bonne fête !

    Bonne fête !

    Bonne fête !


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  • Lexique du jardin

     Cet article inaugure les nouvelles couleurs du blog : vert comme le jardin, vert comme le printemps, la nature...C'est la couleur qui fait du bien !

     

     

     

    A  la suite de notre potager, nous avons appris et mimé des expressions autour des fruits et légumes.

    Nous nous sommes photographiés avec un légume pour réaliser un tableau pour la fête des parents. Nous y collerons l'expression associée.

    Nous apprenons à nommer différents fruits et légumes que nous faisons pousser. Nous apprenons à distinguer les fruits des légumes.

    Les lexiques nous servent pour différentes activités :

    - mémoriser des mots, les comparer entre eux, les classer dans le tableau alphabétique

    - les reconnaitre dans différentes écritures :scriptes, capitales ou cursives  (retrouver les étiquettes identiques au modèle ou dans une autre écriture)

    - les reproduire avec des lettres mobiles

    - les écrire (étiquettes du jardin par exemple)Lexique du jardin

     

     


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  • 300 000 visites...

    Merci !

    Merci à tous ceux qui sont passés...qui passent... et qui passeront... en espérant qu'ils trouvent leur bonheur et que cela leur fasse gagner du temps.

    A bientôt !

     


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  • Le printemps  est bien là, la météo pluvieuse ne le montre pas encore, mais la végétation, si :

    petites fleurs des fossés, des prairies, feuilles qui poussent dans les arbres...

    Il est temps que je remonte ces activités susceptibles de vous intéresser :

    - Chasse aux plantes

    - Tableau nature

    - chasse aux couleurs

    Si vous souhaitez vous lancer dans l'aventure d'un potager, voici une adresse pleine de ressources : http://www.alamain.info/?page_id=860

     


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  • Je partage avec vous quelques lignes glanées dans un article de Emilie Lagoeyte, passeur de nature 

    Nous sommes tous acteurs du changement de nos comportements face à la planète. Nous avons des devoirs vis à vis de nos enfants. Eduquons-les à la nature...

     

    Notre engagement environnemental

     

    « Nous ne pourrons pas gagner ce combat pour sauver les espèces et l’environnement sans forger un lien émotionnel entre nous et la nature. Car nous ne nous battrons que pour sauver ce que nous chérissons. » (7) Thomashow

    "C’est ainsi que nous pensons que pour éduquer nos enfants à un engagement environnemental, 2 axes pourraient être privilégiés :

    Premièrement : un contact, le plus fréquent possible, avec la nature pour chaque enfant.

     

    Deuxièmement : éduquer à la coopération. S’éloigner de ce monde de compétition. 

    Alors oui, les habitudes de vie et le lien à la nature de nos enfants sont d’indispensables éléments éducatifs qui pourront faire d’eux des êtres en bonne santé et engagés dans une possible résilience. Des citoyens prêts au monde de demain. 

    Pour commencer ? Emmenons nos enfants dehors !!!"

    Le discours d'Emilie est toujours aussi juste et fort; à vous de juger en lisant l'article dans sa totalité sur :

    http://eveil-et-nature.com/les-adultes-peuvent-ils-eduquer-les-enfants-a-un-engagement-environnemental/

    A venir : une formation en ligne Passeur de nature pour accompagner nos enfants sur la voie des passeurs de nature.

     

    Encore à convaincre ?

    Lisez cet autre article : http://eveil-et-nature.com/syndrome-du-manque-de-nature-quels-dangers-pour-nos-enfants/

     

    Retrouvez ma liste de 50 activités nature à faire à l'école ou près de l'école:

    http://vendecole.eklablog.fr/50-activites-nature-dans-un-espace-arbore-une-prairie-a130892480

    Notre engagement environnemental


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