• Nos petites histoires à compter

    A la suite des calculines Primaths (comptines à compter faisant travailler les décompositions) et en mixant avec l'idée des albums à calculer (type albums de Rémi Brissiaud) montrant différentes représentations des nombres, j'exploite le quotidien de mes élèves pour composer des petites histoires à compter personnalisées et réaliser des affichages propices à mémoriser une quantité, un chiffre et une décomposition parlante pour eux.

    Voici quelques exemples (les photos sont floutées et les prénoms changés pour les besoins du blog) :

    Nous n'en sommes qu'au début du projet. Pour le moment, les enfants (PS -MS) adhèrent avec enthousiasme car les situations leur parlent. Ils se reconnaissent sur les photos avec plaisir. Je n'ai pas encore de recul pour évaluer l'impact que cela aura sur leur connaissance du nombre.

    Affaire à suivre...

     

    On peut retrouver les calculines ici :

      https://irem.univ-nantes.fr/wp-content/uploads/2019/12/Calculines.pdf


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