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Accueillir un enfant allophone
Accueillir un enfant dont la langue d'origine n'est ni le français, ni l'anglais est un peu compliqué.
Il faut pouvoir communiquer et aussi évaluer le niveau de l'enfant qui n'a pas eu le même parcours scolaire qu'un élève français.
Le premier jour, je montre le pays d'origine de l'élève à toute la classe, nous apprenons à dire bonjour et bienvenue dans sa langue.
Je constitue un petit lexique de mots utiles pour l'enseignant.
Je donne un imagier à l'enfant.
Je lui fais écrire son prénom et "je suis une fille ou un garçon", j'ai... âge, j'habite à ... : du vocabulaire de présentation que l'enfant peut avoir appris avec ses parents.
Je lui remets mon livret "Je parle français" correspondant au livret anglais traduit.
Télécharger « livret je parle français avec Valentin et Chloé 1.zip »
Télécharger « livret j'apprends le français avec Valentin et Chloé 2.zip »
En version pdf :
Télécharger « livret anglais traduit en fr pages 1 et 22.pdf »
Télécharger « livret anglais traduit en fr pages 3 et 20.pdf »
Télécharger « livret anglais traduit en fr pages 5 et 18.pdf »
Télécharger « livret anglais traduit en fr pages 17 et 6.pdf »
Télécharger « livret anglais traduit en fr pages 13 et 10.pdf »
Télécharger « livret anglais traduit en fr pages 11 et 12 .pdf »
Télécharger « livret anglais traduit en fr pages 21 et 2.pdf »
Si vous téléchargez ce livret, soyez gentil de me laisser un commentaire.
J'ai accueilli 3 enfants anglais, 2 enfants irlandais et 1 enfant de Lettonie, alors que j'étais en charge d'une classe de CP-CE1.
La plupart de ces enfants étaient plus âgés que mes élèves et donc inscrits en CE2 ou CM lorsqu'ils sont arrivés. Ils venaient dans ma classe 1 ou 2 fois dans la journée pour l'apprentissage du français, avec les CP pendant quelques mois, puis avec les CE1 ensuite pour les 1ères bases de grammaire.
> L'expérience a été positive à chaque fois : les échanges étaient bons (entre mes élèves et eux, et avec moi), les progrès visibles et encourageants. La démarche a été un peu plus compliquée avec l'enfant de Lettonie qui ne parlait pas français ni anglais, et dont je ne connaissais pas la langue. Cela m'a obligé à chercher d'autres outils et à multiplier les supports visuels.
Au final, ils ont tous appris le français rapidement et ont échangé assez vite avec les autres enfants. Ils ont montré de bonnes capacités et ont vite eu un bon niveau. J'ai cependant conscience que ces enfants venaient de familles culturellement favorisées, ce qui facilite les choses.
N'hésitez pas à partager votre expérience dans l'espace commentaires ci-dessous. Merci !
Voici quelques documents et sites utiles :
Conseils et imagier
Télécharger « accueil allophones.pdf »
Télécharger « Bibliographie - Pour l-accueil des Elèves nouvellement arrivés ALLOPHONES.pdf »
http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/IMG/pdf/1_integrer_un_eleve_allophone_grenoble.pdf
http://www.cndp.fr/entrepot/index.php?id=1030
tests maths :
Télécharger « test maths multi niveaux Fiche_24.pdf »
Télécharger « test maths multi niveaux synthèse Fiche_27.pdf »
http://titan.crdp-aix-marseille.fr/mathsenaf/
http://cravie.site.ac-strasbourg.fr/
http://www2.cndp.fr/vei/cahiers/passerelles_bis/accueil.htm
test déchiffrage mots et lecture
http://crdp2.ac-rennes.fr/blogs/fls/?page_id=29
Edit du 08.05.2015 : Je viens de m'apercevoir qu'on n'y a plus accès. Quel dommage !!
ressources multiples
http://www.cndp.fr/crdp-dijon/Ressources-en-ligne-pour-la.html
http://cravie.site.ac-strasbourg.fr/ENA/outils_apprentissage_franc.html
Un dossier complet chez http://www.gestesprofessionnels.com/
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Commentaires
Bonne année scolaire avec et enfant qui va devenir une source de richesse pour toute la classe !
3fabienneMercredi 1er Octobre 2014 à 15:59Bonjour,
J'accueille une élève italienne en CE2 et j'ai téléchargé le livret. Merci pour le travail!
5nellyMercredi 4 Mars 2015 à 18:40Bonjour, je viens d'accueillir dans ma classe une petite fille qui vient d'Irak et qui parle donc araméen.
Tes outils me permettent de ne pas trop appréhender cet accueil.
Merci pour tout ce travail
cordialement
N Brun , enseignante de CP.
7PhilippeVendredi 24 Avril 2015 à 03:29De quelle nationalité est cet élève ?
En tous cas, merci de ta visite. J'espère que mes liens et documents te seront utiles.
9NoémieMercredi 6 Mai 2015 à 17:0511EmilieVendredi 18 Septembre 2015 à 21:18J'accueille pour la première fois un élève allophone. merci beaucoup pour ces renseignements
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Merci pour toutes ces ressources, je viens d'accueillir un enfant allophone en ce2 et je ne savais pas du tout comment m'y prendre. Ton livret va beaucoup m'aider.